宁夏自考数学教育(独立本科)新计划课程表

发布日期:2021-06-08 23:41:39 编辑整理:宁夏自考网 【字体: 】   【自考招生老师微信】
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数学教育专业(独立本科段)
  1、专业培养目标:培养合格的高级中等学校数学教师。
  2、专业基本要求:系统掌握高等数学的基础理论与方法,初步具有运用数学理论和方法分析、解决实际问题及进行教学研究的能力;了解数学的进代进展,能胜任高级中等学校数学教育、教学工作和指导数学课外活动。
  3、国家专业代码:C070102         自治区专业代码:   51

序号 课程代码 新 计 划 课 程 学分 实践环节学分 
1 0004 毛泽东思想概论 2
 
 
2 0005 马克思主义政治经济学原理 3 
 
 
3 0015  英语(二) 14 
 
 
4 2008 拓扑学基础 5 
 
 
5  2009 抽象代数 6
 
 
6 2010 概率论与数理统计(一) 7
 
 
7  2011 复变函数论 5 
 
 
8 2012 实变与泛函分析初步 6
 
 
9 2013 初等数论 5
 
 
10 2014  微分几何 4
 
 
11 2015 偏微分方程 5
 
 
12 0342 高级语言程序设计 6 
 
 
13 2018 数学教育学
 
 
 
 
14 2002 数学分析(二) 英语顶替课
 
6
 
 
15
 
 
初等代数研究 4 
 
 
16 
 
 
初等几何研究 4
 
 
17 6999 撰写毕业论文并答辩
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
68 
 
 

实践性环节及要求:
       1、含实验的课程及实验所占学分:高级语言程序设计(1);
  2、撰写毕业论文答辩

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数学教育专业(独立本科段)
  1、专业培养目标:培养合格的高级中等学校数学教师。
  2、专业基本要求:系统掌握高等数学的基础理论与方法,初步具有运用数学理论和方法分析、解决实际问题及进行教学研究的能力;了解数学的进代进展,能胜任高级中等学校数学教育、教学工作和指导数学课外活动。
  3、国家专业代码:C070102         自治区专业代码:   51

序号 课程代码 新 计 划 课 程 学分 实践环节学分 
1 0004 毛泽东思想概论 2
 
 
2 0005 马克思主义政治经济学原理 3 
 
 
3 0015  英语(二) 14 
 
 
4 2008 拓扑学基础 5 
 
 
5  2009 抽象代数 6
 
 
6 2010 概率论与数理统计(一) 7
 
 
7  2011 复变函数论 5 
 
 
8 2012 实变与泛函分析初步 6
 
 
9 2013 初等数论 5
 
 
10 2014  微分几何 4
 
 
11 2015 偏微分方程 5
 
 
12 0342 高级语言程序设计 6 
 
 
13 2018 数学教育学
 
 
 
 
14 2002 数学分析(二) 英语顶替课
 
6
 
 
15
 
 
初等代数研究 4 
 
 
16 
 
 
初等几何研究 4
 
 
17 6999 撰写毕业论文并答辩
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
68 
 
 

实践性环节及要求:
       1、含实验的课程及实验所占学分:高级语言程序设计(1);
  2、撰写毕业论文答辩

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