课程代码：10040

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、判断题（本大题共16小题，每小题1分，共16分）

判断下列各题，在答题纸相应位置正确的涂“A”，错误的涂“B”。

1.1917年史密斯（W.R.Smith）出版《教育社会学概论》一书，是第一本正式用“教育社会学”为名的教科书。

2.社会测量法是一种在尽可能严密控制的条件下研究事物发生变化的因果关系的科学方法。

3.在商品经济社会中教育必然而且应该商品化。

4.教育与社会生产力的规定性相适应。

5.政治对教育制度的改革起着定向、驱动和支持的作用。

6.教育无法阻碍社会文化的变迁与发展。

7.我国青年文化表现出明显的双重性质。

8.学校教育在考察和处理与青年文化关系的问题上，不应该摒弃父权主义和自恋主义倾向。

9.在教育生态系统的内部和各大教育生态系统之间，都不存在竞争。

10.学校对教师来讲不是功利性组织。

11.班级是组成学校的基本单位。

12.内化教师职业价值、获取教师职业手段、认同教师职业规范、形成教师职业性格是教师社会化的四项基本内容。

13.“逼迫学生就范”，这是隐形控制方式。

14.个体在其自身社会化的过程中，也对他人进行着“社会化”。

15.直接影响人社会化的周围的具体社会环境不包括家庭这一因素。

16.成年期是个人形成人生观、价值观的关键时期，这一时期个人社会化得如何对他今后的发展来说有着重大影响。